[1]
Gera, I. 2020. Analisis Pembelajaran E-Learning dalam Perspektif Aliran Filsafat Pendidikan Progresivisme. Lisyabab : Jurnal Studi Islam dan Sosial. 1, 2 (Dec. 2020), 167-178. DOI:https://doi.org/10.58326/jurnallisyabab.v1i2.50.